પરીક્ષાઓ પહેલાં પ્રશ્નપત્ર લીક થવું દેશમાં લગભગ નિયમિત બની ગયું છે. આ બોર્ડ અને સ્પર્ધાત્મક પરીક્ષાઓથી લઈને સરકારી ભરતી પરીક્ષાઓ સુધી ફેલાઈ ગયું છે. સરકારે આગામી વર્ષ માટે સુધારાનું વચન આપ્યું છે. આ જરૂરી હતું, પરંતુ શું દેશભરમાં ફેલાયેલો અવિશ્વાસ દૂર થયો છે? ગુનેગારો સામે કોઈ નક્કર કાર્યવાહી કરવામાં આવી નથી. કેટલાક લોકો વર્ષોથી આ ગેરકાયદેસર પ્રવૃત્તિઓને વ્યવસાય તરીકે ચલાવી રહ્યા છે. તેમને ચોક્કસપણે ક્યાંકથી રક્ષણ મળી રહ્યું હશે.
દર વખતે, સરકાર પ્રશ્નપત્રો તૈયાર કરવા, તેમને સુરક્ષિત રીતે પરીક્ષા કેન્દ્રો સુધી પહોંચાડવા અને પરીક્ષા શરૂ થાય ત્યાં સુધી તેમની ગુપ્તતા જાળવવા માટેની સિસ્ટમમાં સુધારો કરે છે. જોકે, સમસ્યાનું એક મુખ્ય પાસું છે જે જાણીતું છે પરંતુ હજુ સુધી ઉકેલાયું નથી. થોડા વર્ષો પહેલા, બિહારમાં બોર્ડ પરીક્ષાના પરિણામો અંગે દેશવ્યાપી ચર્ચા થઈ હતી. તે સમય દરમિયાન, એક વિદ્યાર્થીના નિવેદન, “હું બીજા વિભાગમાં પાસ થવા માંગતો હતો, પરંતુ મારા કાકાએ મને પરીક્ષામાં ટોપર બનાવ્યો,” એ સિસ્ટમમાં ગંભીર ખામીઓ પર પ્રકાશ પાડ્યો હતો. આ એક સંકેત હતો જે સમસ્યાના વાસ્તવિક ઉકેલ તરફ દોરી શકે છે.
આપણે એ પણ વિચારવાની જરૂર છે કે લીક થયેલા પ્રશ્નપત્રો કોણ ખરીદે છે? પરિવાર તેનો ખર્ચ ઉઠાવે છે, અને કોણ ઉકેલનાર બની શકે છે, ખાસ કરીને દ્ગઈઈ્ જેવી પરીક્ષામાં? ફક્ત એક તબીબી વિદ્યાર્થી અથવા એક સુશિક્ષિત વ્યક્તિ જે પહેલાથી જ ડૉક્ટર બની ચૂક્યો છે તે જ આ કરી શકે છે. શું આ દેશે ક્યારેય તેના નાગરિકોને તેમના પ્રિય બાળકો માટે પ્રશ્નપત્રો ખરીદવા માટે મોટી રકમ ચૂકવનાર પ્રશ્નપત્રો ઉકેલનાર અથવા પરિવારના સભ્યને આપવામાં આવતી સજા વિશે જાણ કરી છે? આવા કિસ્સાઓમાં અને અન્ય સમાન કૃત્યોમાં ગુનેગારોને સજા કરવામાં ભારત આટલું નબળું કેમ છે? અથવા તો, સિસ્ટમ આટલી બેદરકાર કેમ છે? ૪૨મા સુધારા દ્વારા બંધારણમાં મૂળભૂત ફરજો ઉમેરવામાં આવી. જો સરકાર, શિક્ષિત વર્ગ અને સમાજ આ નિયમોનું પાલન કર્યું હોત, તો શું પ્રશ્નપત્ર લીક થયું હોત? શું ફક્ત કાયદામાં ફેરફાર કરીને પ્રશ્નપત્ર લીક અટકાવી શકાય? સિસ્ટમે સતર્ક રહેવું જોઈએ, પરંતુ જ્યાં સુધી શિક્ષણ દરેક વ્યક્તિમાં માનવીય તત્વને જાગૃત કરવામાં નિષ્ફળ જાય છે, ત્યાં સુધી આવા ભય સાકાર થતા રહેશે, અને પરીક્ષાઓની વિશ્વસનીયતા પુનઃસ્થાપિત થશે નહીં. દ્ગઈઈ્ પ્રશ્નપત્ર લીક કેસની તપાસ ઝડપથી આગળ વધી રહી છે. તે સ્પષ્ટ થઈ ગયું છે કે પ્રશ્નપત્રો તૈયાર કરવા માટે સક્ષમ ગણાતા, જેમને નિષ્ણાત માનવામાં આવતા હતા, તેઓ જરૂરી નૈતિક ધોરણોને પૂર્ણ કરતા ન હતા.
આઝાદી પછીના પ્રથમ કેટલાક દાયકાઓ સુધી પ્રશ્નપત્રો લીક કેમ ન થયા ૧૯૬૫ થી ૧૯૭૦ સુધી, સમાજ એવા વ્યક્તિઓથી ભરેલો હતો જેમણે બલિદાન આપ્યું, તપસ્યા સહન કરી અને રાષ્ટ્ર અને તેના નાગરિકો માટે પોતાનું શ્રેષ્ઠ સમર્પિત કર્યું. આજે પરિસ્થિતિ ક્યાં પહોંચી ગઈ છે? સત્તા પ્રાપ્ત કર્યા પછી અથવા સિસ્ટમનો ભાગ બન્યા પછી સામાન્ય લોકોને ભૂલી જવું લગભગ સંપૂર્ણપણે સ્વીકાર્ય બની ગયું છે. મહાત્મા ગાંધીનો એક ઉક્તિ લગભગ દરેક ચર્ચામાં પુનરાવર્તિત થાય છેઃ “કુદરત પાસે દરેકની જરૂરિયાતો પૂરી કરવા માટે પૂરતા સંસાધનો છે, પરંતુ એક પણ વ્યક્તિના લોભને સંતોષવા માટે નહીં.” શું આ જ વિચાર ઘણી દુઃખદ ઘટનાઓ પાછળ રહેલો નથી, જેમ કે દ્ગઈઈ્ પરીક્ષાનું પ્રશ્નપત્ર લીક થવું? આખરે, પૈસાનો લોભ જ એક અનુભવી શિક્ષકને તેમની નૈતિકતા અને ફરજ છોડીને એક ઘૃણાસ્પદ સામાજિક ગુનો કરવા દબાણ કરે છે. તે શિક્ષણ પ્રણાલી અને અભ્યાસક્રમની નિષ્ફળતા પણ છે, જે વિદ્યાર્થીઓને પરીક્ષા પાસ કરવામાં મદદ કરતી વખતે, શિક્ષણના સૌથી મહત્વપૂર્ણ ઉદ્દેશ્યઃ નૈતિકતા અને માનવીય મૂલ્યો સાથે વ્યક્તિત્વ વિકાસ પ્રાપ્ત કરવામાં સંપૂર્ણપણે નિષ્ફળ જાય છે. નૈતિકતાનો પતન ભારતના ભવિષ્ય પર સીધી અસર કરી રહ્યો છે.
